《论俗十二首》
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粤人多悍骄，风声亦惟旧。 儿童仅胜衣，挟箠相格斗。 艺精气益横，质化心忘陋。 家饶喜称侠，世乱甘为寇。 岂伊天性然，习俗所成就。 吾闻互乡童，翱翔圣贤囿。 隐豺弄斓斑，攻驹发驰骤。 佩觽尔何知，义方得无谬。 |
作品赏析
| 这是一首诗，表达了作者对粤人悍骄、风习不古的担忧和对良风美俗的期待。以下是对这首诗的赏析： 首联“粤人多悍骄，风声亦惟旧”，开篇即点明主题，粤地（广东）人勇猛好斗，性格豪迈，这种风气自古以来就是这样。作者借此引出诗的主题和背景，为下文的议论铺垫。 颔联“儿童仅胜衣，挟箠相格斗”，描绘了儿童之间的争斗场景，儿童尚且穿着单薄的衣服，就拿起鞭子进行争斗。这反映出粤地儿童之间的野蛮习气。 颈联“艺精气益横，质化心忘陋”，笔锋一转，通过对比和因果关系的分析，表达了对悍骄风习的忧虑和对良风美俗的期待。这里的“艺精”和“质化”是指习武之人技艺精湛，但也透露出质朴之人的不学无术和自以为是的心态。这种心态一旦失去自我约束和引导，就会变得野蛮无礼，成为恶习的源头。 接下来，“家饶喜称侠，世乱甘为寇”这两句进一步强调了粤地人性格中的悍骄特点，以及在贫穷或遭遇不公时容易走上犯罪的道路。 最后，作者借用互乡童子、驯豺驯马等寓言故事来比喻良风美俗，期待粤地能有圣贤所称誉的风俗习惯，并且提醒人们注重礼仪规范的重要性。同时，“佩觽尔何知，义方得无谬”这两句则是作者对于自己的期许，即以圣贤之道来教化民众，使之回归良善风俗。 这首诗不仅表达了作者对粤地风习的担忧和期待，同时也体现了他对民众教育的重视和对圣贤之道的追求。在诗中，作者通过对粤地风习的描绘和寓言故事的引用，将主题与实际相结合，寓教于乐，让读者能够从中感受到作者对民众教育的关怀和对良风美俗的期待。 |
创作背景
《论俗十二首》是宋代诗人刘子翚创作的一组诗歌。这组诗歌以当时的社会风俗为创作背景，对民间习俗、礼仪规范、道德伦理等方面进行了评论和探讨。刘子翚生活在宋代，这是一个社会变革、文化繁荣的时代，人们对传统习俗和社会规范产生了新的思考和质疑。因此，刘子翚通过《论俗十二首》表达了自己对当时社会风俗的观察和思考。
具体来说，《论俗十二首》的创作背景可以包括以下几个方面：
1. 社会变革：宋代是一个社会制度和文化观念都在发生变革的时代，刘子翚通过诗歌表达了对这种变革的关注和思考。
2. 民间习俗：诗歌中对民间习俗的描绘和评论，反映了刘子翚对当时社会生活和社会文化的观察和理解。
3. 道德伦理：诗歌中涉及的道德伦理问题，如忠孝节义等，是当时社会普遍关注的热点问题，刘子翚通过诗歌表达了自己的看法和态度。
综上所述，《论俗十二首》的创作背景是宋代社会变革和文化繁荣的时代背景，以及刘子翚对当时社会风俗和道德伦理问题的关注和思考。
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